Публикации по теме «Учитель начальных классов»

8
Обучающая настольная игра «Форма предмета»
Обучающая настольная игра «Форма предмета» формирует умение распознавать квадрат, прямоугольник (смежные стороны не равны), круг, овал, треугольник, трапецию, соотносить их форму с окружающими предметами, находить сходства и различия. Игра разработана для детей с особыми образовательными потребностями (интеллектуальные нарушения), получающими образование по АООП. Правила игры максимально упрощены, поэтому подойдут и для воспитанников ДОУ.
1
Презентация к уроку чтения "Что за зверь?" 3 класс с ОВЗ
Презентация является мультимедийным сопровождением урока и способствует поэтапному и более доступному усвоению материала урока по теме.
0
Программа внеурочной деятельности художественной направленности по декоративно-прикладному творчеству «Город мастеров» (базовый уровень) Возраст ...
Программа внеурочной деятельности художественной направленности по декоративно-прикладному творчеству «Город мастеров» является попыткой, посредством обучения разнообразным видам декоративно-прикладного творчества способствовать созданию условий для формирования творческой личности ребенка.
0
«Путешествие по частям речи»
Урок-путешествие, повторение частей речи во втором классе
0
Конспект урока "Дикие животные"
Цель: расширение и углубление знаний обучающихся о жизни диких животных зимой. формировать представления у обучающихся о жизни диких животных; развивать и корригировать устную речь учащихся, память, внимание, словесно-логическое мышление; способствовать воспитанию любви к животным, формировать чувство ответственности за всё живое, что нас окружает.
0
Исследовательский проект. «В МИРЕ КОНСТРУКТОРОВ»
Конструктор — это не только игра, но и средство развития и обучения.
0
Конспект классного часа для 2 класса. Путешествие в страну «Правила дорожного движения»
Цель: продолжать знакомить с правилами дорожного движения, учить практически применять их в различных ситуациях.
0
Сценарий закрытия первого потока летнего оздоровительного лагеря «Родничок»
Сценарий закрытия первого потока летнего оздоровительного лагеря «Родничок»
0
Презентация к уроку математики для 2 класса коррекционных школ " Путешествияе в Простоквашино. Поиск клада"
В данной презентации представлен материал для закрепления темы " Сложение и вычитание в пределах 20 с переходом через разряд" в форме путешествия по карте.
0
«КОСМИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ НА ПЛАНЕТУ ЖЕЛЕЗЯКА!»
Дети отправляются в космическое путешествие, для того чтобы помочь жителям планеты "Железяка"
0
Урок-игра "Приключения Маши и медведя в большом городе"
Урок по правилам дорожного движения проходит в форме игры
0
Мастер – класс «Шаги к вершинам мастерства через технологию «Обратный дизайн (backward design)»
Мастер – класс для учителей для расширения знаний о технологии «Обратный дизайн (backward design)»
4
Рабочие и маршрутные листы для обучающихся. «Праздники как одна из форм исторической памяти. Пасха-религиозный праздник»
Рабочие и маршрутные листы можно использовать на уроках окружающего мира и ОРКСЭ. 3-4 классы. Тема:«Праздники как одна из форм исторической памяти. Пасха-религиозный праздник». С целью актуализации знаний, выработки или закрепления знаний по указанным темам. Создание условий для развития познавательного интереса, аналитического и логического мышления, межполушарного взаимодействия, памяти, внимания, аккуратности. Формирование навыков само-и взаимоконтроля работы в парах, группах, стремления достичь результата, чувства ответственности. Групповая, парная виды работы.
0
Дидактическая игра «Найди пару букве» для профилактики и коррекции оптической дисграфии
Оптическая дисграфия - это расстройство письма, при котором у человека возникают трудности с воспроизведением букв и слов из-за проблем с зрительным восприятием и/или зрительной памятью. Это не связано с интеллектуальными нарушениями или проблемами с моторикой рук.
0
Дидактическая игра «Рассели животных по домикам» для коррекции диграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза на уровне слова
Коррекция дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза – это длительный и систематический процесс, который требует индивидуального подхода и участия учителя-логопеда, нейропсихолога (в некоторых случаях), педагога и родителей.
23
Цикламен
Информация к фотографиям автора по теме "Цикламен"
Сборник методических разработок и педагогических идей